Bối cảnh thị trường giáo dục y khoa Việt Nam - Chương trình giảng dạy dựa trên kết quả bắt đầu với những tuyên bố rõ ràng rõ ràng rằng sinh viên tốt nghiệp y khoa nên chứng minh các tiêu chuẩn chuyên môn được chấp nhận

Báo cáo có tiêu đề "Bối cảnh thị trường giáo dục y khoa Việt Nam - Chương trình giảng dạy dựa trên kết quả bắt đầu với những tuyên bố rõ ràng, rõ ràng rằng sinh viên tốt nghiệp y khoa nên chứng minh các tiêu chuẩn chuyên môn được chấp nhận" cung cấp một phân tích toàn diện về hệ thống giáo dục y tế ở Việt Nam cùng với những ưu điểm và hạn chế của nó. Nó bao gồm phân tích chi tiết về Giáo dục Bác sĩ cũng như các khóa học chuyên ngành như Nội khoa và Nhãn khoa tại Việt Nam. Báo cáo cũng bao gồm tổng quan về ngành giáo dục y tế cũng như phân khúc các trường cao đẳng trên cơ sở loại hình tổ chức và phân khúc xác định sự hiện diện của các trường cao đẳng y tế khác nhau trên toàn quốc cả khu vực và tiểu bang. Quy trình lựa chọn các khóa học cử nhân và chuyên ngành đã được đề xuất dưới dạng sơ đồ dòng chảy để hiểu rõ hơn về quy trình nhập học tại Việt Nam. Báo cáo kết luận tất cả các trường cao đẳng y tế được so sánh trên các ngành dọc khác nhau như tổng số sinh viên tốt nghiệp, năm cổ điển, các khóa học được cung cấp, khoa, khu vực, loại và lệ phí.

Thách thức và yếu tố thúc đẩy thị trường giáo dục y khoa tại Việt Nam

Ngành Giáo dục Y khoa Việt Nam đã và đang phải đối mặt với nhiều thách thức vĩ mô và vi mô. Mỗi thách thức có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến Chất lượng Giáo dục và Số lượng Chuyên gia Y tế thịnh hành trong Ngành. Một số thách thức lớn mà ngành phải đối mặt là thiếu kỳ thi tuyển sinh tiêu chuẩn, Cơ quan theo luật định và quy định như Hội đồng Y khoa, Thiếu các kênh đầu vào tiêu chuẩn cho các chương trình cư trú, giáo trình đa dạng và phụ thuộc nhiều vào nền tảng lý thuyết.

Yếu tố chính trong thị trường giáo dục y khoa Việt Nam chủ yếu là khả năng đáp ứng sinh viên y khoa và sự mất cân bằng trong hệ sinh thái y tế với sự gia tăng nhân viên hỗ trợ như bác sĩ nhãn khoa và kỹ thuật viên.

Tổng quan và quy mô thị trường giáo dục y tế bác sĩ.

Việt Nam là một trong những quốc gia đông dân nhất Đông Nam Á, nhưng nó cho thấy sự thiếu bác sĩ đáng lo ngại. Giáo dục y khoa là một yếu tố quan trọng góp phần vào vấn đề này, nhưng ít ai biết về hệ thống hiện đang được áp dụng ở Việt Nam

Trong khi các kỳ thi được yêu cầu để tốt nghiệp, việc thiếu một kỳ thi cấp giấy phép quốc gia gây khó khăn cho việc đảm bảo rằng một tiêu chuẩn chất lượng trên toàn quốc tồn tại, cả ở chính các trường đại học y cũng như giữa các bác sĩ tốt nghiệp từ họ. Việc xây dựng và tổ chức một kỳ thi quốc gia sẽ đưa ra một tiêu chuẩn đào tạo trong toàn bộ hệ thống giáo dục y tế của Việt Nam

Tổng quan và quy mô thị trường giáo dục nội khoa

Nội khoa hoặc nội tổng quát là chuyên khoa y tế liên quan đến việc phòng ngừa, chẩn đoán và điều trị bệnh nội. Nó thường bị nhầm lẫn với một bác sĩ đa khoa, nhưng Nội khoa là một khóa học chuyên ngành được thực hiện sau khi có bằng Cử nhân cơ bản.

Nội khoa được chia thành 16 phân khúc liên kết và thành phần bao gồm Bác sĩ ngực, Tim, Thấp khớp, Tiêu hóa, Lão khoa, Ung thư nội khoa, Vi sinh, Thận và các phân khúc khác. Điều này làm cho nó trở thành một lựa chọn quan trọng với lượng tiêu thụ cao nhất. Không có kỳ thi đặc biệt nào được thực hiện cho Nội trú trong Nội khoa. Quá trình tuyển sinh phụ thuộc vào các cuộc phỏng vấn chuyên ngành được thực hiện bởi các trường cao đẳng respecitive cung cấp chương trình.

Giáo dục nhãn khoa Tổng quan và quy mô thị trường

Khoảng 80-90% trẻ em ở Đông Á bị cận thị; Đó là một dịch bệnh. Điều này là do trẻ em lớn lên trước nhiều màn hình. Do sự gia tăng các bệnh liên quan đến mắt như vậy, nhu cầu về bác sĩ nhãn khoa ở Việt Nam ngày càng tăng. Hiện nay, tại Việt Nam chưa có nhiều bác sĩ nhãn khoa. Do đó, trong tương lai, sẽ có sự gia tăng số lượng ghế nhãn khoa tại Việt Nam. Chương trình nội trú về nhãn khoa kéo dài hơn ba năm và được công nhận bởi các khoa y tương ứng tại Việt Nam.

Các phân đoạn chính được bảo hiểm

Cơ sở phân khúc thị trường Loại hình tổ chức (Số lượng trường cao đẳng)

• Cao đẳng tư thục
• Cao đẳng công lập

Cơ sở phân khúc thị trường Khu vực (Số lượng trường cao đẳng)

• Khu vực miền Trung
• Khu vực miền Nam
• Khu vực phía Bắc

Bác sĩ

• Quy trình nhập học
• Tình trạng nhập học
• Quy trình tuyển chọn
• Tổng số sinh viên tốt nghiệp
• Tổng số lượng nhập học

Khoa nội

• Quy trình nhập học
• Tình trạng nhập học
• Quy trình tuyển chọn
• Tổng số sinh viên tốt nghiệp
• Tổng số lượng nhập học

Khoa mắt

• Quy trình nhập học
• Tình trạng nhập học
• Quy trình tuyển chọn
• Tổng số sinh viên tốt nghiệp
• Tổng số lượng nhập học

Đối tượng mục tiêu chính

• Cao đẳng Y tế Công lập
• Cao đẳng y tế tư nhân
• Sinh viên có nguyện vọng của Cử nhân Giáo dục Y tế
• Sinh viên tham vọng của Thạc sĩ Giáo dục Y tế, đặc biệt là Nội khoa và Nhãn khoa

Khoảng thời gian được ghi lại trong báo cáo:

• Năm cơ sở: 2020
• Thời gian nghiên cứu: 2016–2020

Các trường cao đẳng được bảo hiểm:

Toàn cảnh về các cơ sở giáo dục Y khoa Việt Nam bao gồm các khoa y của các trường cao đẳng sau,

• Đại học Y Hà Nội
• Trường ĐH Y Dược TP.
• Trường Đại học Y Dược Huế
• Trường Đại học Y Dược Cần Thơ – Khoa Y
• Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch
• Đại học Y Dược Hải Phòng
• Trường Đại học Quân y Việt Nam
• Trường Đại học Y Dược Thái Bình
• Đại học Y Dược Thái Nguyên
• Trường Đại học Tây Nguyên, Khoa Y Dược
• Đại học Võ Trường Toản, Khoa Y
• Trường Đại học Y khoa Tân Tạo
• Đại học Quốc gia Hà Nội

Các chủ đề chính được đề cập trong báo cáo

• Giáo dục Y khoa Việt NamGiới thiệu
• Bức tranh toàn cảnh chi tiết về các trường cao đẳng tư thục và công lập
• Hệ sinh thái thị trường
• Cơ sở phân khúc thị trường Tổ chức và khu vực
• Quy trình nhập học cho cả khóa học Cử nhân và Thạc sĩ
• Phân tích chi tiết về các khóa học bác sĩ (Quy mô thị trường trên cơ sở tuyển sinh và sinh viên tốt nghiệp với số liệu thống kê cho từng trường cao đẳng)
• Phân tích chi tiết về quy mô thị trường nội khoa trên cơ sở tuyển sinh và sinh viên tốt nghiệp với số liệu thống kê cho từng trường cao đẳng)
• Phân tích chi tiết về quy mô thị trường nhãn khoa trên cơ sở tuyển sinh đầu vào và sinh viên tốt nghiệp với số liệu thống kê cho từng trường cao đẳng)
• Các trường đại học, cao đẳng lớn tại Việt NamThị trường Giáo dục Y khoa